Poucos usuários sabem que é possível configurar uma rede local doméstica de forma que todos os computadores que a compõem possam acessar a Internet sem adquirir equipamentos caros.
Necessário
- - Placa LAN;
- - cabo de rede.
Instruções
Passo 1
Primeiro, selecione um computador que será conectado diretamente à Internet. Nesse caso, o sistema operacional é o Windows Vista. Caso este computador tenha apenas um adaptador de rede, adquira uma segunda placa de rede. Será necessário conectar dois computadores a uma rede local.
Passo 2
Compre um cabo de rede com o comprimento correto. Use-o para conectar as placas de rede de ambos os computadores entre si. Conecte o cabo ISP ao segundo adaptador de rede do computador selecionado. Nesse caso, o método de acesso à Internet (por meio de uma porta LAN ou modem DSL) é completamente sem importância.
etapa 3
Ligue o primeiro computador. Abra a lista de conexões de rede disponíveis. Selecione o adaptador de rede que está conectado ao outro computador. Abra suas propriedades. Selecione "Protocolo de Internet TCP / IPv4". Clique no botão Propriedades. Destaque a opção Usar o seguinte endereço IP. Defina o valor IP para este adaptador de rede como 25.25.25.1.
Passo 4
Configure sua conexão com a Internet, se ainda não tiver feito isso. Vá para as propriedades desta conexão. Selecione a guia "Acesso". Encontre o item "Permitir que os computadores da rede local usem esta conexão com a Internet". Indique a rede que seus dois computadores formam. Salve as configurações.
Etapa 5
Ligue o segundo computador. Abra a lista de conexões de rede disponíveis. Vá para Propriedades de TCP / IPv4. Se o segundo computador estiver executando o Windows XP, você precisará do protocolo TCP / IP.
Etapa 6
Ative o item "Usar o seguinte endereço IP". Insira seu valor igual a 25.25.25.5. Pressione a tecla Tab para obter a máscara de sub-rede automaticamente. Encontre os itens "Gateway padrão" e "Servidor DNS preferencial". Preencha-os com o endereço IP do primeiro computador. Salve suas configurações de rede.
